萬能對比法的嘗試

萬能對比法的嘗試

讀書好無聊。	無所事事才是真正的無聊。你拿兩者比比看。
讀書要勉強自己。	讀書要正向心態轉換。
我想長時間讀書，但我辦不到。	合理的讀書計畫要配合休息。
我以前的考試經驗不理想，所以我不想讀書。	1不要全有全無，過程中你一定有學到經驗，所以你要記錄讀書的過程。 2另外，考題皆從習題出。
我讀書常不專心。	你需要”專心檢核表”。
我不喜歡讀書。	你喜歡成就嗎？
我想擺爛，不想讀。這樣就算失敗，也不代表我的能力不行。	人生常態是：行動，實驗，失敗，調整，學習。
我不想讀，因為讀了也不會解題。	把課本內容一步一步的註解於習題旁邊，題目就會迎刃而解。
我不想讀，讀了好像沒讀。	1讀好了只是一種錯覺，三天後你就會遺忘它。 2用prob.&sol.與填空法做筆記。 3再用四色便籤貼代表：今天，昨天，一周前，一個月前。每天每個便籤都要往前移動。
時間不夠，我不想讀。	時間不夠要選著讀，選著做題目。
我的讀書方法不夠應付考試。	參考高手寫的《考典》。
書的內容好多，一想到我就不想讀。	1你不想讀的是”下一句”嗎？ 2書會越唸越少。(因為畫重點)
我不知道如何落實讀書計畫。	思考下一步->行動->思考下一步->行動->……。
我沒有動力讀書。	發生的一切，都是為了將來要肩負更重大的責任而來。
畫的重點太多。	可先用鉛筆畫重點，讀多次後，擦到只剩下全文的20%。
我能力不夠。	能力是可以培養的，特別是用SQ3R這種方法讀書。
我有讀書焦慮。	改成說：我很興奮！
我不會預習。	預習要掌握章與章之間，節與節之間的關聯，架構。課文內的難點，疑問。
上課不能專心。	拿一張白紙，遮蓋住老師尚未講到的部分，循序下移。